众多大学生的到来，为企业提供了急需的人才，但是也有人对此产生质疑：“企业招到人不等于能留得住人。”不少企业认为，除了工资待遇和企业文化，大学毕业生和技术工人更看重的是个人发展前景，因此企业作为用工主体应当为他们的成长铺好路。企业要想留住人才，必须秉承“以人为本”的宗旨，给他们创造公平公正、宽松民主的成长成才环境，使人力资源管理融入企业和谐发展的进程。此外，在注重舆论引导、先进带动的同时，还要发挥政策激励的作用，为大中专毕业生早日成才提供机制保障，从根本上调动他们立足岗位、建功立业的积极性。
　　双山集团　沉下心来快速融入
　　心得摘要：盐城纺织院校大专毕业生来到江苏双山集团，随运转班实习。这些“80后”、“90后”，就这样认真工作在企业的最基层。正是这种“沉”下来的心，才让他们很快融入到双山。
　　江苏双山集团分管人事工作的负责人说，高校和职校是各级各类企业的人才之源、技术之源、活力之源。当前，企业的劳动者素质总体不高，技能型人才紧缺，成为制约产业升级的突出因素，经济发展方式的加快转变、产业结构的优化升级，企业更是急需大量新技术和技能型人才的支撑。
　　近年来，双山集团十分重视人才引进和使用，先后从各类高等院校和职业技术院校引进80多名研究生、本科、大专、中专毕业生，这些毕业生来到了集团这个大家庭，在这里他们感受到了深厚的双山文化的熏陶，感受到一个家庭的温暖。同时也是以自己的行动践行着实现理想的誓言，展示着当代大学生的风采。
　　前几天，由于染色车间工作任务紧，临时安排实习生孙荣洲到经编染色车间工作，孙荣洲二话没说，就到生产工段去备布、染色，他对工作的热情感染了周围的人，事后员工评价说：“这个小伙子接受能力非常强，敬业勤劳，非常优秀。”
　　目前，在双山集团的新进大学生当中，有研究生产工艺的唐静，有花型设计的陈海燕、孙永青，有在一线埋头苦干的孙荣洲，有年销售棉纱、棉布8000万元、毕业于南京东南大学研究生的顾浩源（现任集团公司国际贸易部经理），有年开发十几个客户、销售坯布500万米、毕业于南京农业大学的闫丽军。但不管他们身在部门还是车间，都埋头苦干，已经记不清湿透过多少次衣服，加过多少个班，走了多少里路，拜访过多少个客户，他们就这样一直默默地干着上级分配给自己的工作，和工人一起加班干活，一起跑市场，从来没有抱怨。他们只是用实际行动展示着当代大学生的风采，彰显着应有的责任感和主人翁精神。
　　企业作为用工主体，应该在解决用工难问题上积极发挥作用。企业要提高生产的附加值，创造更大的利润空间，并进一步在改善劳动条件、提高员工收入、保障员工权益等方面下功夫，把短期的员工招聘和长期的用工环境改善相结合。□ 刘义龙
　　常山集团　非正式员工同样受尊重
　　心得摘要：实习生最重要的是将书本理论转化为实际工作能力，积累工作经验。在实习生技术培训方面，常山恒新、恒盛分公司高度重视，拿出优秀的师资、先进的设备提供给实习生，开展“最好的师傅培养最好的徒弟”拜师学艺结对子、校检工培训、特色技术课、能手表演等技术培训活动，历经几年，已形成惯例。
　　近年来，石家庄常山纺织股份有限公司吸引了许多大中专学校、各类技校的实习生前来就职。为储备人才、增添后劲，公司多方引导实习生“为我所用”。近3年来，有近2000名实习生在常山股份留了下来，成为公司生产骨干、员工队伍的重要支柱。
　　公司董事长汤彰明强调：企业间的竞争关键是人才的竞争，要善于发现和培养青年人才，切实做好青年人才的培养工作。公司把实习生纳入青年工作领域，所属9个各分（子）公司针对实习生落实了相关措施，在实习生学习实践、奖励激励、组织关怀等方面加强工作。
　　常山股份的实习生多集中在常山恒新、恒盛分公司等新建企业中。几年来，这两个企业认真落实有关规定，加强培训引导，组织开展活动，有力地吸引、吸收了大批实习生，为企业发展增添了活力。他们注意加强与实习生的交流沟通。在实习期间，定期召开座谈会，了解实习生对企业生产、管理及个人工作生活方面的意见和建议，结合实际改进；在入职培训上实行多样化，利用QQ、电化教育、先进员工宣讲，使实习生了解常山、感受常山、融入常山。
　　走进车间，人们经常看到老员工在机台悉心指导实习生操作的情景。从齐齐哈尔大学纺织工程系毕业的孙荣荣来到常山股份恒盛分公司实习，在师傅的带领下，她虚心学习，认真钻研，掌握了生产线岗位管理方法，一年后成为准备车间的工艺员，如今已是车间生产技术的行家里手。几年来，在此实习的实习生技术水平、工作能力都有提高，有的入职企业，通过努力在全国大赛上获过奖，成为公司的最佳员工和全国劳模；有的成了教练员、基层管理者。一大批优秀实习生从生产一线走上了公司关键岗位、管理岗位，才能得到了充分施展。
　　实习生虽不是正式员工，但在劳动期间同样受到尊重。恒盛分公司实行员工薪酬绩效考核，并定期进行公示，许多实习生说：我们安心工作，明白挣钱，更让我们受到激励，愿意留在常山。□ 安东利 张志良
　　华纺股份　学习，学习，再学习！
　　心得摘要：据华纺职工学院院长刘跃霞介绍，目前正在实习的新员工大约30多人，但还不是高峰期。去年大学生毕业集中的八九月份，最多曾达到70多人；经过一年多的实践锻炼，70%的实习学生留了下来，在技术、营销、财务、检测、管理等岗位躬耕努力。
　　6月6日一大早，在滨州华纺股份有限公司实习的山东工艺美术学院应届毕业生崔振波，早早来到该公司面一车间预缩机旁，翻看电脑中夜班的生产品种、数量以及机台上正在生产的产品工艺要求、操作要点等。崔振波是5月23日开始在华纺公司实习生活的，他在公司职工学院接受了为期一周的企业文化、安全知识、印染基本操作规范等内容的培训后，进入了“实战”。
　　接下来3个月的时间，小崔将全面了解、学习车间生产流程、坯布质量检验、化验实验操作、生产工艺参数检测等环节的操作及基本要求。在面一车间预缩机上的学习，小崔一点也不敢怠慢，交接班后，因为提前做了“功课”，他对一天的生产品种做到了心中有数，推布车、换品种、缝接头、看落布质量，不懂的方面主动找机长请教。这是一个好的开始。小崔说：“我从来没接触过印染，只有学习、学习、再学习！”崔振波将来的职业规划是在该公司做一名设计师，这个岗位对布匹的敏感度要求较高，实习中的积累尤为重要。
　　来自山东经济学院外贸会计专业的董武与崔振波一样，也是个“门外汉”；尽管他将来意向从事的财务核算工作与印染生产联系不如小崔那样密切，但不了解生产过程，要做好一名印染企业成本会计也是不可能的。3月20日起，他先后在面二车间、整装车间学习操作要领，还对观察和确定疵点类型、质量评分、打样流程、皂洗项目检测等进行了实践。他说：“通过实习，我对印染知识有了一定的了解，和老师傅的接触，也让我更深刻地感受到，只有踏实努力地学习，才能让自己更出色。”□ 郭学翠
　　悦达集团　好机制助新人早出“过渡期”
　　心得摘要：过去个别大学生，大事做不了，小事不愿做，这又怎么能成就一番事业呢？见习大学生要从小事做起，从细节做起。毕业生应学会正确分析和评价自己，不要自以为是，也不要自以为不是。树立“天生我才必有用”的信念，不论顺风逆风，只要努力实践和锻炼就可以不断前进；使自己早日走出迷茫的过渡期。
　　刚步入社会的大学生，一般会经历“新鲜兴奋，观察思考，协调发展”这样一个变化过程。毕业生不可能在学校学到工作中所需的全部知识和能力，这是因为学校培养的是专门人才，而实际工作中碰到的问题往往是综合性的，涉及到各学科、多领域的知识。
　　社会需要的是“通才”、“复合型人才”，因此，要使自己胜任工作、适应环境，必须不断学习新知识，完善自己的知识结构。只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能不因工作中出现困难而止步不前，才能在自我否定中实现自我超越，全面发展。在工作中灵活运用已学的书本知识，善于理论与实际相结合；在情操上注意培养冷静沉着，克服冲动浮躁；因为文凭不等于水平，学历不等于能力。
　　做好人才工作，实施人才强企战略，责任重大，任务艰巨。作为企业来说, 要不拘一格，大胆使用人才。坚决破除唯学历、唯职称、唯资历、唯身份的观念，以能力和贡献论英雄，不拘一格选人才，让见习大学生在重要岗位上锻炼，在艰苦的环境中磨练。对见习大学生做到用事业留人、感情留人、待遇留人，同时要形成见习大学生培养机制。
　　机制创新是做好人才工作的保证。一是创新见习大学生评价机制，规范职位分类和职业标准，建立起以业绩为依据，由品德、知识、能力等要素构成的见习大学生评价指标体系。二是创新见习大学生选拔任用机制，加强对见习大学生使用的考核，规范选拔任用程序，做到公开、公正、公平，对见习大学生作出实事求是的评价，实行优胜劣汰，能上能下，增强人才队伍的活力。三是创新分配激励机制，按照效率优先、兼顾公平的原则，认真落实劳动、知识、技术、管理等生产要素参与分配的政策，将见习大学生的收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化产生的经济效益直接挂钩，使其自身价值得到较好的体现。□ 稽玉贵
　　德棉集团　工作无贵贱，干好即人才
　　心得摘要：每当大中专毕业生入厂，企业做的第一件事就是进行“工作无贵贱，干好即人才”的人才观和事业观教育，引导实习生主动调整心态，放下身段，重新自我定位，树立“工作本身无高低贵贱之分，只要全身心投入了、认真去做了，平凡的工作和岗位照样可以出成绩，照样可以成才”的信念。
　　企业要发展，人才是关键。特别是对于山东德棉集团有限公司这样一个老牌国有企业来说，在当今知识经济时代，只有以提高人的综合素质为中心，以提升企业核心竞争力为目的，建立健全以引进、教育、培养、培训为主导的人才资本积累机制，不断提高知识存量和增量、人才的数量和质量，才能保持旺盛的生命力。
　　多年来，德棉集团为引进各类人才，特别是大中专毕业生，出台了各项优惠政策，在工资、福利待遇、晋升等方面予以重点倾斜。还把人才培养、智力开发放在与经济效益同等重要的地位，做到职工教育与生产经营同步研究、同步规划、同步实施、同步检查。
　　今年的实习生万淑娴通过近一个月的实践学习，思想观念有了很大的改变，她在实习感受中写到：“通过这段时间的实践学习，亲身感受到了企业员工辛勤劳作的过程，使我逐步了解了纺织这个行业，并在社会实践工作中认清了自己的位置，对自身价值有了一个客观的评价，对自己的未来也有了一个正确的定位，这是我即将参加工作最宝贵的感受和心得。”
　　先进模范人物是企业员工队伍素质的缩影，是企业宝贵的精神财富。针对大中专毕业生文化水平较高、上进心和可塑性强等特点，企业要充分发挥先进模范人物的典型示范作用，让刚刚走出校门的他们学有方向，赶有目标。今年的大中专毕业生来到企业时，正值我们细纱车间的职工王晓菲当选为山东省第十次党代会代表和党的十八大党代表。我们就充分利用这个鲜活的典型代表，为他们讲解王晓菲在最基层、最普通的挡车工岗位上，通过“要干就干到最好”的拼搏精神，成长为现在德州市唯一出席党的十八大企业代表的历程，让他们从王晓菲的身上感受到企业积极向上的氛围。